一、国考申论题型及题量有哪些
国考申论题型及题量设定为行测总分100分，其中言语理解与表达部分占32分，判断推理部分占26分，资料分析部分占20分，数量关系部分占12分，常识判断部分占10分。
在每道题目的价值上，资料分析每题1分，言语理解每题0.8分。因此，在笔试阶段，考生应珍惜这两个模块的每道题目，即使需要花费更多时间也是值得的。同样，在当前备考阶段，大家应重视这三个模块，并在实际操作中熟练掌握答题技巧。
在拿到试卷后，考生应迅速完成常识判断题，待正式考试开始后，可直接进行类比推理。类比推理和定义判断是得分率相对较高的题型，考生在做题时应保持头脑清醒，因为这两类题的难度相对较小。
对于这部分题目，我们应该尽可能地提高得分。由于类比题题干较短，考生可以在考前5分钟进行解题，这样既能保持清醒的头脑，又能充分利用时间。这两部分题目整体时间控制在15分钟左右为宜。
资料分析部分是行测考试中最重要的得分项目，历年来考得相对简单，但考生普遍得分率不高。因此，资料分析是我们行测得分的底线，如果这部分表现不佳，行测得分很难高。
在实际考试过程中，资料分析部分通常放在最后。很多考生按照题目顺序做题，往往没有时间来完成资料分析，这是不理智的，也是不合算的。
二、国考行测各题型分值分别是多少
1、国考行测各题型分值大约分别是：言语理解与表达32分、数量关系12分、判断推理26分、资料分析20分、常识判断10分。
2、该分值分布仅供参考，不作为评分标准。
3、国家公务员考试通过考试制度选拔依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。公共科目笔试主要包括《行政职业能力测验》和《申论》两科。
4、报考综合管理类和行政执法类职位的考生均需参加《行政职业能力测验》和《申论》两科考试。《行政职业能力测验》试卷分为（一）、（二）两卷，分别适用于综合管理类和行政执法类报考者，题型、题量、难度等方面有所不同。
5、行政职业能力是国家机关单位选拔公务员职业必考的课程，在全国各地考生中享有极高声望。主要内容包括行测历年真题、行测模拟试题、数量关系、判断推理、常识判断、言语理解、资料分析等。行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。
三、国考题型分布及分数
1、一、国考行测副省级以上（含副省级）题型及分数
2、国考行测副省级以上（含副省级）题型分值分布为：常识判断（10分），言语理解（32分），数量关系/数学运算（12分），判断推理（26分），资料分析（20分）。申论：第一题10分，第二题15分，第三题20分，第四题25分，第五题30分。
3、二、国考行测市（地）级以下题型及分数
4、国考行测市（地）级以下：行测题型分值分布为常识判断（10分），言语理解（32分），数量关系/数学运算（12分），判断推理（26分），资料分析（20分）。
5、三、国考申论市（地）级以下题型及分数
6、国考申论市（地）级以下：第一题归纳概括（10分）；第二题归纳概括（15分）；第三题贯彻执行（20分）；第四题提出对策（25分）；第五题贯彻执行（30分）。
7、在报考前，考生需要仔细阅读《全国招考公告》，了解报名步骤和考试试题。同时，需要查看招聘岗位、人数、报名条件、报名时间、考试时间、考试科目和方式等信息。
8、考生需要登录相关的招聘网站进行网上报名，填写个人信息和报考职位等信息。对于某些职位，还需要进行现场目测，以确保考生符合职位的身体条件要求。
9、根据公告要求，考生需要准备相关材料，包括身份证、学历证明、工作经历证明等。
10、在规定时间内，考生需要将准备好的材料提交给招考部门，并缴纳相应的报名费用。
11、通过初审的考生需要参加笔试，笔试内容包括综合素质测试、政策法规常识、职业能力测试等科目。
12、通过笔试的考生需要参加面试，面试环节包括资格复审、递补、面试和成绩计算等环节。
13、通过面试的考生需要进行体检和考察，体检主要是为了确认考生身体健康状况符合工作要求，而考察则是为了确定考生的政治素质和道德品质等方面符合工作要求。
14、招考部门会对考生的申请材料、考试成绩、体检结果等进行审核，最终确定录用人员名单并进行公示。
15、招考部门会将录用人员名单进行公示，公示期一般为7天。
16、公示期结束后，录用人员需要按照招考部门的通知办理相关手续，包括领取录用通知书、办理入职手续等。
四、2016年国考笔试题型有哪些
2016年国考笔试分为《行测》和《申论》
2016年国家公务员考试《行测》省部级卷
2016年国家公务员考试《行测》地市级卷
1、常识判断，共20题，参考时限15分钟，根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。
2、言语理解，共40题，参考时限30分钟，本部分包括表达与理解两方面的内容，请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。
3、数量关系，共15题，参考时限20分钟，本部分包括数字推理、数理计算。
4、判断推理，共40题，参考时限35分钟，本部分包括图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断。
5、资料分析，共20题，参考时限15分钟，所给出的图、表、文字或综合性资料均有5个问题要你回答，请你根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算和判断处理。
一、请你根据“给定资料1”的内容，将与会人员关于“好政策”的有关见解，汇总整理成一份简报。（20分）
（4）不考虑格式要求，不超过400字。
二、请你根据“给定资料2”，列出H市政府办理“市长信箱”群众来信的基本流程和要求。（20分）
要求：紧扣材料，全面准确，条理清晰，不超过300字。
三、根据“给定资料3”，回答下列问题。
（1）T县政府出台的规定引发了社会热议。请你分析引发热议的主要原因有哪些。（10分）
要求：全面，准确，简明。不超过150字。
（2）对于T县政府出台的规定，网友们有的赞成，有的反对。请你对网友们的意见进行梳理，概括他们赞成和反对的主要理由。（10分）
要求：紧扣材料，全面准确，条理清晰。不超过300字。
标题：政策之美：满足意愿与滋养德性
在阅读“给定资料4”时，一句话深深地触动了我：“从某种意义上说，好的政策不仅仅是对公民意愿的满足，更是对公民理性乃至德性的滋养。”这句话引发了我对政策本质的深入思考。在这里，我想从这一角度出发，探讨政策如何实现这一双重目标。
首先，好的政策是对公民意愿的满足。政策是政府与公民之间沟通的桥梁，它反映的是社会大多数人的需求和期望。一个成功的政策，其设计之初就应该充分考虑公民的意愿，确保政策的实施能够得到广泛的认同和支持。例如，近年来我国政府推出的减税降费政策，直接减轻了企业的负担，激发了市场活力，同时也提高了人民群众的获得感。这种政策的制定，无疑是对公民意愿的充分尊重和满足。
然而，仅仅满足公民意愿还不够，好的政策更应该在满足意愿的基础上，滋养公民的理性乃至德性。理性是现代社会不可或缺的品质，它要求我们在面对问题时，能够冷静思考，做出明智的决策。德性则是个人修养的体现，它关乎一个人的道德品质和行为准则。一个能够滋养公民理性与德性的政策，将具有以下特点：
一是引导公民理性思考。政策在制定过程中，应当充分考虑到各种因素，避免盲目跟风或片面追求短期效果。例如，在环境保护政策中，政府不仅要关注污染治理，还要引导公民树立绿色生活理念，倡导节能减排，从而在全社会形成理性消费的共识。
二是培养公民的道德素养。政策应当注重培养公民的责任感和使命感，引导他们在面对社会问题时，能够自觉履行社会责任，做到心中有爱，行为有德。例如，在教育政策中，政府可以通过设立奖学金、助学金等方式，激励学生努力学习，树立正确的价值观。
三是强化公民的法律意识。政策在实施过程中，应当注重法律规范的作用，引导公民遵守法律法规，自觉维护社会秩序。例如，在交通管理政策中，政府可以通过加大对交通违法行为的处罚力度，提高公民的法律意识，确保交通安全。
四是提高公民的参与意识。政策制定与实施过程中，应当鼓励公民积极参与，发表意见和建议。这样既能确保政策的科学性，又能增强公民的社会责任感。例如，在公共服务政策中，政府可以通过设立听证会、公开征求意见等方式，让公民参与到政策制定中来。
总之，好的政策不仅是对公民意愿的满足，更是在满足意愿的同时，滋养公民的理性与德性。在新时代背景下，我们应当深刻认识到政策的重要性，努力使每一项政策都成为满足人民需求、促进社会进步的利器。通过政策的引导和激励，让每一个公民都成为理性思考、道德高尚的公民，共同推动社会的和谐发展。
