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2024CCF CAT智能无人车大赛报名 童程童美包揽冠亚季军

时间:2025/9/25 12:51:50 编辑:yingdao2 标签:素质教育

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    2024CCF CAT智能无人车大赛报名 童程童美包揽冠亚季军

    报名 | 两次机会晋级!CCF CAT 全国智能无人车大赛,玩“车”孩子注意了!多孩子从小就对小汽车感兴趣。正这样爱好,多孩子从小时候玩遥控车,发展到学习机器人课程程序控制车,再到能操控具有自主决策系统“无人驾驶车”。,近年来,和无人车相关中小学比赛也举办得也越来越成熟,甚至能直接参加白名单赛事。参加比赛不仅能让孩子得到成就感,一不小心还能顺便加持自己学习背景,帮助择校。

    第六届CCF CAT全国智能无人车大赛报名启动??

    ,喜欢玩“车”孩子要注意了!现就有一项高质量赛事活动正报名中,第六届中国计算机应用技术大赛(CAT)—全国智能无人车大赛,大赛活动举办时间2024年9月-2025年2月。目前,孩子们可以报名参加常规赛,并且有两次机会,第一轮没有晋级,还可以继续报名第二轮。第一轮次报名时间:2024年9月13日至10月31日第二轮次报名时间:2024年11月1日至12月15日2024 年“青少年科技精英汇——人工智能挑战暨交流系列活动”将于 11-12 月北京、南京、深圳等地陆续举办。孩子们可以参加两个活动,是一举多得绝佳机会。

    大赛简介与组别设置??

    CCF 中国计算机应用技术大赛(CAT)——全国智能无人车大赛,由中国计算机学会(CCF)自2021年起正式推出,为全国中小学、院校和其他教育机构尽供一个自动驾驶领域智能应用场景,鼓励参赛选手学习并应用最新深度强化学习技术,从而发现并培养新一代创新科技人才。本次比赛将分成线上虚拟赛和线下实体赛,包含竞速赛、避障赛、追逐赛等不同难度比赛形式,满足不同组别选手竞技需求。线上虚拟赛将绿洲科学实验云平台上进行。线下实体赛将由大赛组委会为参赛选手供专业赛道和赛车设备,选手无需自行携带赛车设备参赛。本届比赛均为个人赛,无需组队,参赛选手均为校生,按照2024年9月-2025年2月比赛期间选手所处年级分组,具体分组如下:G3-G6年级组(小学)G7-G9年级组(初中)G9-G12年级组(高中或职业学校)G12以上年级组(大学或职业院校)

    赛程安排与奖项设置??

    本次学生可以按照自身情况,进行两轮报名,即两次机会参与比赛。第一轮次报名时间:2024年9月13日至10月31日第二轮次报名时间:2024年11月1日至12月15日每轮线上常规赛将采用挑战赛(成绩达标选手均可晋级)形式。常规赛 - 挑战赛达到晋级成绩要求选手将获得电子晋级证书并晋级全国总决赛,总决赛中按照成绩获得相应证书。全国总决赛所有成功交模型参赛选手都将获得总决赛一、二、三等奖证书。获得一等奖选手中,成绩排名前三选手将分别获得冠、亚、季军奖牌。总决赛还将颁发最佳答辩、最佳代码、最佳策略创意等单项奖。

    童程童美学员往届佳绩??

    喜报!刚刚结束不久2023年-2024 年 CCF 中国计算机应用技术大赛(CAT)——全国智能无人车大赛全国总决赛上童程童美学员包揽了冠亚季军,4支战队荣获一等奖,分别是光速一队、感觉就队、极速战队、光速三队,3位童程童美金牌教练获评大赛优秀指导教师。2023 年-2024 年 CCF 中国计算机应用技术大赛(CAT)——全国智能无人车大赛,由中国计算机学会(CCF)自2021年起正式推出,为全国中小学、院校和其他教育机构尽供一个自动驾驶领域智能应用场景,鼓励参赛选手学习并应用最新深度强化学习技术,从而发现并培养新一代创新科技人才。参赛组别按年龄划分,分别是 9-13 岁少儿组、14-17 岁青少组和 18 岁及以上(成年组),有意向选手需要以战队形式参赛。童程童美4支战队参加是9-13岁少儿组比赛,并取得了优异成绩。

    全国总决赛精彩角逐??

    据了解,从2023年9月开始,2023年-2024年CCF CAT-全国智能无人车大赛就正式拉开序幕,全国20多个省、自治区、直辖市数千名选手怀揣激情,投身到这场智能无人车比赛角逐之中,争夺全国总决赛名额。童程童美4支战队可谓“过五关、斩六将”战胜了数千名选手,一路进击到全国总决赛舞台,与各赛区选拔50支精英战队汇聚黑龙江哈尔滨,用赛车竞速、用智慧对决,包揽冠亚季军和一个一等奖,实力惊人,可喜可贺。该赛事总决赛为线下单车计时赛,两条赛道中分别比拼智能无人车速度与稳定性,每条赛道都有其独特挑战和看点。智能无人车每一步表现都由车辆中部署自动驾驶模型来决策,而这些模型正是赛手运用前沿深度强化学习技术虚拟环境中精心训练而来,赛手要针对赛道特征不断优化模型,以激发创新潜能,凭借灵活应变与团队协作能力赛场上完成虚拟到现实完美迁移。

    赛事技术深度与价值??

    比赛中,仅有15%战队能够做到让赛车以不出界表现完赛,可圈可点是童程童美“感觉就队”战队Smile Speedway赛道中单圈11.35秒最佳成绩。我们童程童美小选手用技术与实力这个全国性舞台上完美诠释了“速度与智慧”。正如中国计算机学会计算机应用专委会执行委员林波所说:赛事核心亮点是以赛促学,使学生真正领略到什么是人工智能,什么是深度学习,如何运用算法和算力训练人工智能,理解人工智能如何应用现实学习和生活中。通过这场比赛,选手们能够深入理解深度强化学习算法本质,建立人工智能思维,并培养定位问题、分析问题、解决问题综合能力,这也正是人工智能时代所需要科技创新人才要具备基本能力。我们童程童美学员也正朝向新型科技创新人才方向努力成长。

    智能无人车与强化学习??

    “智能无人车”项目对于编程娃来说并不算陌生。智能无人车项目学习与应用过程中,经常会用到一个先进人工智能学习理念——“强化学习”!强化学习强化学习是一种让计算机自主学习如何做决策方法,就像我们人类学习新技能或玩游戏时一样。目标是通过与环境交互,使计算机能够从试错中学习,并逐渐高自己表现。我们可以将强化学习比喻成一个小孩子学习玩游戏。一开始,这个小孩子并不知道该怎么玩,但他可以通过试错来学习。他会尝试不同动作,看看会发生什么,按照结果来判断哪些动作是好,哪些是不好。强化学习中,我们有一个叫做"智能体"AI,就像是小孩子一样,需要与环境进行交互。智能体可以观察环境状态,按照当前状态选择一个动作来执行。执行动作后,环境会给智能体一个奖励或者惩罚,以反馈这个动作好坏。智能体目标是通过不断尝试不同动作,最大化累计奖赏,学会选择最优策略。

    童程童美教学实践与成果??

    而我们所要做就是,用孩子听得懂语言、学得会教学方式,让孩子去学习强化学习理念,并以智能无人车为载体去应用“强化学习”,真正做到算法层面去接轨和学习人工智能,掌握人工智能时代所必须底层能力。学习训练过一段时间后,孩子们通过智能无人车项目比赛,以线上训练模型、线下实体竞技方式,选手们去检验自己学习成果,并体验智能科技自动驾驶领域魅力。我们学习体系中,也有多场景与机会让孩子们去学习“智能无人车”项目与其搭载“强化学习”原理。除了CCF主办CAT-全国智能无人车大赛以外,全国青少年科技教育成果展示大赛(简称全国青科赛)中智驾竞速——无人车挑战赛,也是一个权威平台,让孩子们展现智能无人车模型训练、竞速策略设计等方面才华。全国青科赛经教育部批准,由中国下一代教育基金会主办,是教育部公布面向中小学生全国性竞赛活动。作为“教育部白名单”赛事,全国青科赛竞赛成果能帮助孩子们认证“科技特长生”,进入重点高中,甚至是大学。

    其他国际赛事中卓越表现??

    前不久结束第四届全国青少年科技教育成果展示大赛北京市区域赛,童程童美学员组成队伍,“智驾竞速——无人车挑战赛”赛项中一举斩获5个一等奖、3个二等奖,以及2个三等奖。今年暑假,我们童程童美开展【哈尔滨未来科技-智能无人车训练营】中,我们将以强化学习为出发点,以无人车项目为强化学习成果载体,让孩子们从初始无人车到独立完成无人车模型,完成高难度挑战,收获强化学习学习成果,感受人工智能魅力,形成底层思维逻辑。童程童美,我们为同学们供多个“智能无人车”与“强化学习”学习场景,让孩子们去深度接触AI算法,去学习前沿人工智能技术。“智能无人车项目”中,选手们能够取得优异成绩背后是童程童美核心教育与技术力量。该项目教练团队由童程童美AI-STEM 研究中心—人工智能教育团队与童程童美全国赛事教研团队亲自授课,研究中心集合了童程童美核心教育与技术力量,全部由计算机、人工智能、机器人领域专家来领衔各个研究方向。

    FLL国际科创活动中成就??

    日前举办2023-2024赛季乐高教育FLL国际科创活动-亚洲锦标赛中,童程童美学员以其大胆创新理念和丰富知识技能,展现了科创教育价值。据报道,2023-2024赛季乐高教育FLL国际科创活动-亚洲锦标赛中国香港举行,来自全球18个国家、435支队伍,近3000名青少年齐聚亚锦赛现场,向世界展示新一代科学家精神和数字素养能力。此次挑战中,来自童程童美13支战队包揽了EXPLORE组别冠军、亚军、季军,4支队伍荣获DISCOVER组别冠军、亚军、季军。其中,2支队伍荣获亚洲锦标赛冠军,6支队伍荣获亚军,9支队伍荣获季军。还有12支队伍荣获亚洲锦标赛核心价值奖、11支队伍荣获亚洲锦标赛创新构建设计奖、17支队伍荣获亚洲锦标赛科研探索之星奖、7支队伍荣获亚洲锦标赛未来编程大师奖、19支队伍荣获亚洲锦标赛最佳风采表现奖。

    RoboRAVE国际教育机器人大会佳绩??

    7月13-14日,2024RoboRAVE国际教育机器人大会-国际大会澳大利亚黄金海岸举行。据官方发布数据统计,本次比赛汇集了全球20多个国家和地区上千支队伍参与挑战。全世界青少年机器人爱好者们共聚一堂,世界级机器人挑战舞台上交流经验、展示实力。值得关注是,本次比赛中,来自中国知名少儿编程与机器人教育品牌童程童美战队表现优异,取得了令人瞩目好成绩,充分展示了中国青少年机器人技术和创新领域实力与潜力。据现场公布数据显示,来自童程童美战队一举斩获两个世界冠军、一个世界亚军、一个世界季军:来自童程童美山西区域468号战队拿下迷宫挑战小学组赛项世界冠军;童程童美山东区域463号战队拿下开放相扑小学组赛项世界冠军;童程童美山东区域461号战队斩获开放相扑小学组赛项世界亚军;童程童美山东区域459号战队获得开放相扑初中组赛项世界季军!

    大赛背景与规模??

    CCF CAT中国计算机应用技术大赛已成功举办了四届,今年大赛赛事列入黑龙江省教育厅发布“2024年面向中小学生全省性竞赛活动名单”中。本届全国总决赛共开展全国算法精英大赛、全国测试开发大赛、全国智能体开发大赛、全国智能无人车大赛4个赛道比赛。其中,全国算法精英大赛累计万余名选手参赛,覆盖全国千余所院校。本届大赛通过初赛选拔出100支队伍进入总决赛参与现场角逐。全国智能无人车大赛经各省区赛选拔,从报名参赛600支队伍2700余名选手中选拔出65支队伍200余名选手晋级总决赛。全国测试开发大赛、全国智能体开发大赛等其他赛道也将同步完成全国总决赛。所有入围全国总决赛选手将角逐全国冠亚季军。

    智能无人车大赛技术内涵??

    “全国智能无人车大赛聚焦人工智能,依托前沿人工智能强化学习原理,围绕自动驾驶竞速场景,考验参赛者训练人工智能无人车技术。”北京航空航天大学副教授、童程童美首席人工智能教育专家秦曾昌博士介绍。秦曾昌博士是英国布里斯托大学机器学习与人工智能方向博士,美国加州大学伯克利分校博士后、牛津大学与卡内基梅隆大学访问学者,主要研究方向为人工智能、机器学习与数据挖掘、跨媒体检索与自然语言理解等方向。据悉,秦曾昌是童程童美AI-STEM研究中心成员之一,此次童程童美赛队教练团队由童程童美AI-STEM研究中心——人工智能教育团队与童程童美全国赛事教研团队担任。比赛时,智能无人车每一步表现都由车辆中部署自动驾驶模型来决策,赛手要针对赛道特征不断优化模型,将虚拟环境中训练得来模型运用到实际赛道当中。这就需要学生能够深入理解深度强化学习算法本质,建立人工智能思维,并培养定位问题、分析问题、解决问题综合能力。

    复杂赛道中技术挑战??

    以决赛中所使用到Smile Speedway赛道为例,该项赛道全程由弯道组成,受复杂物理环境干扰尤为明显,需要虚拟环境训练时就深入考虑到实体车转向惯性及感知误差,考验赛手对实体迁移理解。现场比赛时,仅有15%战队能够做到让赛车以不出界表现完赛,该赛道最佳单圈成绩11.35s由来自童程童美“感觉就队”战队创造。秦曾昌表示,像Smile Speedway这种复杂弯道赛道,赛手们优化自动驾驶模型时需要按照赛道特征进行多次迭代和实验,升模型准确性和稳定性。,按照数据分析结果,进行模型调优,升模型不同环境中适应能力。“训练和测试过程中,童程童美选手们也是实车测试和虚拟训练中反复尝试,不断发现和解决问题,升模型鲁棒性和适应性。”

    项目式学习与人工智能教育??

    人工智能领域学习中,童程童美仍然坚信项目式学习重要作用。童程童美认为,让学生参与智能无人车大赛等类型科创活动也是项目式学习一部分。正如中国计算机学会计算机应用专委会执行委员林波所谈到,智能无人车大赛核心亮点是以赛促学,使学生真正领略到什么是人工智能,什么是深度学习,如何运用算法和算力训练人工智能,理解人工智能如何应用现实学习和生活中。秦曾昌介绍,AI技术涉及复杂算法和现实问题,而项目式学习尽供真实、有趣学习情境,学生需要将所学AI理论知识应用到实际问题中,这种实践操作有助于加深对抽象概念理解,并使理论知识更加生动和易于记忆。此次比赛佳绩不仅充分展示了童程童美教学成果,更是激发了学生学习人工智能技术动力和兴趣。

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