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科学教学体系:课程采用分阶段教学,分为基础和进阶两个阶段。基础阶段着重情商品格训练,而进阶领导力课程则培养孩子同理心、深层沟通技巧和团队号召力,目标是让孩子成为专注、自信团队带头人。
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个性化关注与小班教学:课程采用小班教学模式,确保每个孩子都能得到充分关注。开课前,会有一对一测评环节,训练师会按照孩子具体情况制定专属训练方案。
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趣味互动与实践结合:教学不是枯燥说教,而是通过情景模拟、团队游戏、沙盘体验等多种互动方式,让孩子实践和玩乐中学习。我们机构机构会组织如“护蛋行动”一类主题活动,让孩子体验中学会责任与细心。
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教学理念:无锡金色雨林强调通过训练升孩子学习能力和综合心理素质,关注感统训练、学习能力及情商培养。
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师资力量:机构拥有全国儿童教育、心理等领域专业老师支持,其训练师会定期接受培训以升教学水平。
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校区地址:无锡设有多个校区,方便前往,包括茂业中心、阳光中心和八方汇校区等。
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课程体验:有学员家长反馈,孩子参加情商训练后,日常说话做事方面有了积极变化。
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无锡金色雨林情商课程旨帮助孩子学会情绪管理、升社交技能,其核心于通过系统性训练,让孩子更好地认识自我、理解他人。下面这个表格能帮你了解这门课主要模块:
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训练模块 |
主要内容与目标 |
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自我认知营? |
帮助孩子认识自己外貌特征、内喜好、专长和优点,从而正确接纳自己,建立自尊和自信。 |
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情绪感知营? |
学习觉察自身情绪变化以及识别他人情绪,训练管理和控制情绪方法,成为情绪主人。 |
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人际交往营? |
学习结交新朋友礼仪与方法,集体活动中实践人际交往策略和技巧,升社交能力。 |
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沟通表达营? |
培养有效表达和倾听能力,了解沟通技巧,升语言表达与沟通效果,实现与周围人有效交流。 |
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突破自我营? |
通过演讲、表演等活动,锻炼语言及肢体表现力,让孩子敢于展现自我,自信地表达个性。 |
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团队协作营? |
训练团队中与人协作能力,共同完成目标过程中学会专注、沟通、思考和实践。 |
? 课程核心特色
? 适合哪些孩子?
这门课程主要面向 3至12岁 儿童。这个阶段是孩子心理建设和行为习惯养成关键时期。孩子表现出家和外性格反差大(如“窝里横”)、情绪波动较大、较为内向胆小或社交中遇到困难,这门课程能供有针对性帮助。
? 机构与报名信息
? 总结
无锡金色雨林情商课程尽供一个系统性升孩子情绪管理和社交能力途径。希望孩子自信、人际交往和情绪调节方面有所进步,这门课程是一个值得考虑选择。
希望这些信息能帮助你做出判断。你想了解特定校区更具体课程安排或者试听事宜,我可以再帮你找找看。
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