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南京棋院:围棋培训如何升孩子逻辑思维与专注力??
围棋蕴含着古老智慧,学习围棋对孩子发展有着众多积极影响。南京棋院作为国内专业少儿围棋培训机构,成立于1998年,一直棋类培训,目前拥有分布南京主城区内各繁华路段12处成熟教学区,形成超过6000平方米规模教学区域,以多个专业围棋教室、大型儿童活动区以及休息区等先进硬件设施,打造出全国较大围棋教育平台。这里,孩子们不仅可以学到围棋技巧,还能培养自律和团队合作精神,机构不仅注重围棋教学,更注重礼仪讲解,让孩子们学习围棋培养自己品德素养。
一、围棋训练如何升注意力??
少儿“兴奋强于抑制”和“好奇心强”等特点,决定了注意力不易集中。心理测定证明:少儿注意力只能承受25—30分钟。小学每课时只设40分。有经验老师,往往会按照上述特点中间设法调节;而围棋训练注意力集中却是自然完成。南京棋院启蒙班教学中,老师们用童趣化语言和形象比喻讲解围棋知识,营造出愉悦学习氛围,采用幼儿感兴趣教育语言,由浅入深,循序渐进,让围棋宝贝们不知不觉中高逻辑思维能力,拓展想象空间。小小棋盘能演出有声有色“战局”,孩子们觉得好玩,自己成了指挥作战“将军”,故而不分胜负是不肯罢休。时间就对局中一分一秒地过去,半小时不觉长,三刻钟也挺得住。这种承受能力延长,大大有利于注意力集中。南京棋院教学方式循序渐进,注重讲练结合,老师们会按照孩子们实际情况,制定合理教学计划,从基础知识开始,逐步深入,让孩子们学习围棋过程中不断高。
二、围棋对逻辑思维和计算能力培养??
围棋是一个需要不断思考、计算过程,需要能够有准确、及时把握机会能力。围棋行棋,有严密逻辑。再不断对弈过程中,一次又一次推演,可以帮助孩子理解许多高深逻辑推理问题。围棋对局,是对少儿进行一种现实数学课,靠就是逻辑思维。下棋离不开计算,“气”和“目”计算贯穿始终;还有得失利弊计算、转换大小计算、全局和局部计算、劫和官子计算以及更为复杂几块棋扭一起死活计算等。南京棋院教学时候,会注重引导孩子去思考哪里落子有益于自己后续棋局部署,让孩子面对棋局时候,进行更多自我思考,锻炼孩子逻辑思维能力。一盘棋,几乎每下一步都需冷静思考,深思熟虑。围棋中经常遇到有关劫材和转换计算就是寻找劫材依据。不能要求少儿一下子掌握那么繁杂计算,但由浅入深学棋进程,大大训练了计算能力,对逻辑思维开发是大有好处。
三、围棋对观察力和洞察力升??
少儿时期,正是长身体、长知识时期。来到人世,睁眼看到千变万化世界,觉得什么都新奇,总想看个够,观察往往是直觉。多孩子写作业老走神、看图写话无物可写,就是专注力、观察力不足表现。山东国奥围棋课程上,下围棋过程中,每一步都要落子观察分析周围动向。围棋黑白两子变化无穷,落子以后必须静观其变,洞察对手设下陷阱与圈套,以便将计就计或乘虚而入。孩子们这种无形阵中目不转睛地探索,便大大锻炼了对事物洞察力,使多长几个“心眼”,这对学会认识复杂世界是有好处。不断对弈过程中,孩子观察力、专注力都会得到充分培养。专注力越好,学习效率越高.南京棋院通过趣味学习方式,让孩子们轻松愉快氛围中学习围棋,会通过一些有趣游戏和故事,让孩子们对围棋产生浓厚兴趣,从而更加专注地学习。
四、围棋对记忆力和想象力开发??
少儿记忆力比成人强,这自然不错,但记忆力也是训练出来。围棋术语词汇丰富,如:长、扳、断、靠、压、立等,不仅仅这些哈。仅单词名称就有40多个;还有金角、银边、草肚皮等口诀和格言,要全部记住背熟实属不易。围棋术语多使用象形与象声词,形象性使并不感到枯燥。日积月累,词汇不断增加,记忆力便一次又一次训练中得到增强。哲学家康德认为:“想象力作为一种创造性认识能力,是一种强大创造力量”。说,想象力即创造力。围棋“千古无同局”,对于学习围棋孩子来说,每一盘棋都有着无数种变化和判断,需要孩子创造力和想象力主导局面,想象力至关重要。常下围棋,可以为孩子想象力插上翅膀,对想象力是一种极好锻炼。一子下去,往往弈者胸中已有全局,中间或暗藏杀机,或声东击西,或暗渡陈仓,或困兽犹斗,或云开雾散,或妙手回春等,不仅仅这些哈。真所谓变幻莫测,妙趣横生。所有这一切,都需要丰富想象力。南京棋院教学模式上采用游戏互动环节并使之融入围棋原色教育之中,通过扮演棋子等游戏环节,从而把传统学棋年龄9岁前到4岁半,不断促进幼儿潜能素质开发和健康个性发展。
五、围棋对非智力因素培育??
一个人成长,一批人材造就,除了智力因素,还需要具备非智力因素——道德修养、高尚情操、坚强性格等。学习围棋就需要学习棋具,机构会为开始学习围棋孩子供基础围棋知识教学,让孩子从初识棋具到学习围棋玩法,得到学习指导。南京棋院重视围棋礼仪讲解。围棋是一种具有悠久历史传统文化,而围棋礼仪则是围棋文化重要组成部分。这里,老师们会耐心地讲解围棋礼仪规范,教导孩子们如何对弈中尊重对手、遵守规则、保持冷静。棋局上风云变幻,一步错,满盘皆输。机构为孩子供充足对局机会,让孩子与人不断对战当中,充分感悟胜败是正常事情。孩子围棋学习过程中,充分体验喜怒哀乐,学习如何具优势时沉着冷静,控制局面;处劣势时候,绝地反击,真正做到胜不骄败不馁。通过下棋,不仅可使少年儿童获得良好心理素质,可以锻炼意志、磨练性格。幼儿学习围棋,除了可以培养胜负感,培养竞争意识和不利条件下顽强拼搏品格,以适应日益激烈生存竞争。
南京棋院拥有分布南京主城区内各繁华路段共有12处成熟教学区,形成超过6000平方米规模教学区域,以多个专业围棋教室,大型儿童活动区以及休息区等先进硬件设施,打造出全国较大围棋教育平台。师资是一家机构核心,尤其教学方面,南京棋院少儿围棋培训这块,汇集了专业老师,如王哲明:职业三段棋手,国家一级运动员,毕业于陕西师范大学,教育学学士。本科毕业后曾大学任教3年,从事大学围棋教育工作,任教期间发表多篇学术论文并获奖。教学风格务实严谨,善于调动学生学习积极性。南京棋院致力于成为国内幼儿围棋培训行业领头羊,作为国内教育文化传导企业,始终秉承“文化共生”理念,主动承担企业社会责任,凭借自身教育培训专业优势,全力支持教育公益事业。
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