苏州金色雨林感统训练 科学测评提升孩子思维能力

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苏州金色雨林感统训练：科学测评升孩子思维能力??

随着感统训练普及，80%以上家长愿意让孩子加入到训练当中，升孩子各项综合能力，怎么选择合适感统训练机构呢？不少家长建议是选择苏州金色雨林，大家好像对我们课程体系并不是了解，今天这篇文章就是专门来为大家介绍我们学习体系，一起来看看吧。金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。长久以来，金色雨林致力于为3-12岁儿童供学习能力培养，长期实践中形成了一套成熟学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”)。

感统训练课程??

是感统训练课程，作为备受家长关注课程，金色雨林感统训练采用是科学前期测评和针对性后期训练两种方式，前期测评是经中科院心身健康联合促进实验室论证有效测评方案，后期训练是小班教学，经过严格培训专业老师一对一训练，专属定制全智能配课。苏州金色雨林感统训练课程帮助学员细致安排好教学指导任务，课程专为3-12岁孩子设计，从孩子大运动能力，精细动作能力，认知能力，语言能力和社会行为能力五个方面对孩子进行测评，为3-12岁成长关键期孩子，定制个性化成长解决方案。感觉运动统合经典训练通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分-圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激，协调孩子心理、大脑和躯体三者之间相互关系，让儿童训练中增强自信心和自我控制能力。

训练特色包括：1通过感统训练项目刺激神经系统发展，训练大脑与各项感官协调性；2游戏训练项目中建立孩子规则感，运动中培养秩序感与专注力；3运动中给孩子有针对性外界刺激，升孩子应对外部环境能力；4训练中升空间感、肌肉、力量和节奏感等身体能力。大滑板训练中，孩子头抬高、双脚并拢，两手张开趴于大滑板之上，从坡度高台上滑下，滑行过程中刺激孩子前庭、本体、触觉，锻炼肌肉能力。羊角球训练要求孩子双手紧抓球两角，双眼看前，两脚起跳，借助球弹力向前，行进中锻炼孩子肌肉力量、协调性、反应能力，更可以用比赛形式培养孩子竞争意识。大陀螺训练中，双手抓紧陀螺，背挺直，双脚缩进陀螺中，随着身体重心改变带动陀螺旋转，这过程中锻炼孩子肌肉力量、协调性、前庭觉与反应能力。

科学测评系统??

金色雨林测评系统20余年累积了数万测评数据，以孩子测评结果为依据进行数据比对分析，制定“个性化教育方案”（ Individual Educational Program, 简称 “IEP”）。通过测评系统，判明孩子学习能力状况，采用针对性学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子升学习能力。脑波测评采用国际尖端头戴式电波检测，安全无痛无副作用，经过神经反馈技术，感应脑电波波动，从而对大脑做出准确判断。大脑分为左脑和右脑，左右脑之间互有分工又相互协作，左右脑分别有自己优势功能，但只有左右脑平衡发展才能保证不偏科、能力发展，脑训练是对左右脑平衡训练，经过脑波图中可以看到学员全脑情况。

脑波测评是经过专业脑波仪采集孩子脑波，经过专家分析后，就孩子注意力、记忆力、社会领导力、逻辑思维力、睡眠质量等方面给出反馈和改善建议，苏州金色雨林帮助家长更加了解孩子发展情况，并针对其弱项尽快补足。测评体系实验结果经过中国科学院心理研究所、中国科学院深圳先进技术研究所心身健康联合促进实验室证明具有科学性。数据库全国各中心通用，保证全国各中心配课品质如一。

认知力与思维训练课程??

是苏州金色雨林课程之认知力课程，针对孩子感知、记忆和取信息活动进行相关能力培养。系统升注意力、记忆力；升视觉与动作配合度；加强学生思维与逻辑能力；高孩子理解能力，从而高学习效率。数学思维训练调动学生思维活跃性，帮助学生解决数学题目理解困难、应用题思路不清问题。阅读理解训练高语文阅读理解能力，改变表达及语言理解不足等导致学习问题。

注意力记忆力课针对孩子12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合）设计了超过1600种题型。依据孩子测评结果，智能设定训练目标，并选取相应题库与工具进行实操训练，帮助孩子升注意力增强记忆力。视觉动作统合课程针对孩子动手能力弱、书写差、精细动作能力不强等情况。采用333教具训练、格仿画、点仿画、抄写等科学有效且兼具趣味性训练方式，帮助孩子具有更灵敏视觉反应，增强手眼协调能力，升精细动作能力。

333教具训练作为国家教育部“十五”重点科研成果，能够通过孩子对不同颜色、形状、材质规定时间内摆放，升孩子手眼协调能力、精细动作能力、空间感知能力。格仿画/点仿画按照格子与点上构成图形，让孩子进行记忆模仿，训练孩子视觉记忆与视觉分辨能力。迷宫游戏给出适合孩子能力等级迷宫，要求孩子找到入口与出口，用笔画出正确路线，期间不能走回头路，不配橡皮，要求一次性完成，锻炼孩子视觉记忆能力和手眼协调能力。

师资与课程特色??

苏州金色雨林训练师都是专业大学院校毕业，教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业，具备相应资质，七大项目考试，严格筛选教师，通过培训后持证方能上岗，保证服务质量。专业基础深厚，核心教研团队平均拥有超过10年专业经验，还有十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持，定期开设专家讲座，家长学堂，为教学供科学性与专业性保障。

课程体系科学，适合3-14岁孩子，覆盖该阶段各个年龄层，小班授课，8人为一班，保证教学精品化，优化师资力量分配，给每个孩子平等成长机会。效果显著训练有效率为96.8%（出自：中国儿童卫生保健疾病防治指导中心），按照测评结果，通过智能配课系统为孩子定制“个性化教育方案”（“IEP”），为每个孩子分配专属课题与目标。感统训练黄金期需要牢牢把握，感觉统合失调不会随着年龄增长而自然消失，当感统失调对孩子学习生活出现影响时候，必须及时给予必要矫正。

预防期(0-3岁)是儿童感统训练基础阶段，通过感统训练帮助孩子度过此阶段各个敏感期；黄金期(3-6岁)是感统训练黄金期，通过有针对性训练，升感觉统合能力；弥补期(6-12岁)若错过感统训练黄金期，则需要更大力度更长时间训练才能改善孩子感统失调。超过12岁孩子感统能力将难以改变。

除了这些精彩学习课程之外，苏州金色雨林还有情商学习课，阅读能力升课，数学思维升课等众多精彩课程等着大家前来参加学习哦。课程针对学员范围广泛，报名咨询可以享受专业检测，让家长对于孩子情况有清晰认识；师资力量强大，有业内相关专家团队指导教学；多样性教学方法高学员学习兴趣度，科学性和趣味性兼具，学习效果有保障。