无锡竞思教育 5-18岁儿童专注力训练 科学改善多动症与注意力

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无锡竞思教育：5-18岁儿童专注力训练，科学改善多动症与注意力??

导语??

无锡竞思教育是采用科学脑电生物反馈技术进行注意力训练专业教育机构。竞思教育引进脑电生物反馈技术(Neurofeedback),还引进各国青少年家长都热捧教育理念,致力于中国青少年注意力训练,经统计,竞思注意力训练成效频频被赞。竞思以专业科学技术、庞大专家团队、专业服务和良好信誉深受家长和学员好评。

一、课程简介与教学理念??

无锡竞思教育专门为5-18岁青少年儿童供专注力培训，其课程设计一套行为训练游戏来训练青少年儿童,期望能够仪器训练以及心理沟通基础之上,对青少年儿童行为进行巩固训练,达到期望水平,使用自创行为纠正方法,改正无法静下心来学习?不遵守学校规章制度?小动作太多习惯。?采用互动体验式教学模式,融入素质拓展等众多手法,让青少年儿童进行体验式训练,让青少年儿童轻松了解自己?改变自己??。老师一对一辅导, 发掘青少年儿童问题根源,定制教学方案,采取人性化管理,改变青少年儿童不良行为习惯,使青少年儿童具有自我控制能力。

无锡竞思教育SAT教学模式科学化?个性化,精细化,结合中国青少年儿童成长特点,以科学高青少年儿童多方面能力为根本目,尊重青少年儿童个体特点,给孩子供更好成长引导,开发青少年儿童重要潜力,锻炼面向成长综合能力。课程内容涵盖生理机能、感觉综合能力、视/听知觉能力、认知因素（专注力、记忆力、思维理解）、人际情商（表达能力、团队协作）等多维度升。

二、科学训练方法与技术优势??

无锡竞思教育引进专业脑电生物反馈技术，通过增加注意力波、减少分心波和紧张波，从本质上升学员注意力。训练过程中，每个阶段都会实时进行评估，并设计训练效果跟进表；家长可通过微信互动实时了解孩子训练情况，美国中心结合学员综合情况个性化定制方案。

脑电生物反馈技术是核心训练手段??，配合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等辅助方式，激发学员大脑想象力和创造力。与其他手段相比，脑电训练保障了良久训练效果；与药物手段相比，脑电训练挣脱了药物效果反复无常、一生依附性和反作用，实现训练科学、绿色性。

具体辅导之前,针对学员现有行为问题,为其量身定制培训方案,辅导过程中,主要通过仪器训练?习题巩固?心理辅导?行为纠正?情绪管理等多种教学手段强化训练成果,改正小动作多?顶撞家长?上课分心等多种困扰。仪器训练部分采用安全设备，从大脑角度精准分析问题，后续由经验丰富老师通过轻松氛围帮助孩子改善多动行为。

三、多动症专项训练体系??

针对多动症（ADHD）问题，无锡竞思教育设计了五大模块训练课程：

1 仪器训练:这是无锡竞思教育多动症训练核心部分，通过特色沙盘疗法、脑电生物反馈、SAT等多种训练方式，引导孩子从大脑认知角度，对孩子多动，注意力不集中等问题进行准确纠正。

2 习题巩固：专业训练导师指导下，通过对逻辑魔方、舒尔特数字方格、诗词拼图等课程训练，高孩子们反应能力和注意力。

3 心理辅导：通过和孩子们建立沟通，深入发掘多动症问题根源，鼓励孩子建立自信，培养责任心，打开孩子内心世界。

4 行为纠正：通过故事训练、橱窗训练、情绪手指训练等约束孩子多动行为，而非单纯干预。

5 情绪管理：营造宽松和谐训练环境，帮助孩子控制情绪，疏导与家长对抗情绪。

多动症孩子往往表现出注意力难以集中、作业拖拉、情绪冲动等症状，无锡竞思通过个性化评估（包括问卷测评、软件测评、脑电测评）制定针对性方案，从大脑神经调节功能失调根源入手改善问题。

四、个性化测评与成功案例??

无锡竞思教育采用四步测评体系：

问卷测评（使用美国范德比尔特注意力诊断报告测评表）、注意力软件测评（评估注意力系数、视觉注意力等八大能力）、脑电测评（分析脑电波数据）、个性方案（由美国专家定制计划）。

学员成功案例显示，一名一年级学生楚楚初期训练时小动作多、情绪控制差，通过脑电训练与家庭方案配合，后期上课分心情况减少，成绩升，情绪稳定性明显增强；另一名三年级学员可可经过训练后，写作业自觉性高，字迹改善，学习成绩从大幅下降转为稳步升。?案例证明，结合家庭协作个性化训练能有效改善注意力及行为问题??。

五、适用人群与学习环境设计??

课程适合需要升注意力、纠正多动、改善阅读理解、情绪管理及阿斯伯格综合征5-18岁青少年。无锡竞思教育强调结构化学习环境设计，制定明确日程和可视化工具，减少干扰，并通过奖励机制激励积极行为。

机构注重家校合作，定期与家长沟通学生进展，供家庭配合方案，为家长制定家庭规则指南，帮助孩子巩固训练效果。?通过心理辅导与行为管理结合，孩子能包容环境中升自我控制能力??。

（注：文中涉及费用信息请以机构实际报价为准）