一、吉林省特岗教师报考条件详解
特岗教师招聘主要面向师范类专业，同时兼顾非师范类专业；优先录取全日制本科毕业生，次之为专科毕业生（限师范类）；应届毕业生为首要考虑对象，往届毕业生作为补充。服务期未满的特岗教师不得再次报考。具体报考条件如下：
1. 来自高等师范院校及各全日制普通高校的应届本科及以上学历毕业生。
2. 来自师范分院（初等教育专业）及各全日制普通高校的应届师范类专科毕业生。
3. 拥有教师资格证，并有半年以上教育教学经验的全日制普通高校往届本科及师范类专科毕业生。
4. 吉林师范大学等省属师范院校应届毕业生，且获得国家“农村学校教育硕士师资培养计划”资格者。
1. 思想品德条件：需拥护中国共产党的领导，热爱祖国，坚持党的路线、方针、政策，具备良好的思想政治素质和道德品质；遵守宪法和法律，热爱农村教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。
2. 年龄条件：须在30周岁以下（1987年9月1日之后出生）。
3. 学历条件：报考初中教师岗位需达到全日制普通高等学校本科及以上学历；报考小学教师岗位，学历需达到全日制普通高等学校师范类专业专科（含初中起点五年制初等教育专科）及以上学历。同等条件下，本科及以上学历者优先录用。
报考中小学岗位的人员所学专业需与报考岗位学科对口或相近，往届毕业生还需具备相应学科的教师资格证。
4. 普通话水平：报考人员的普通话水平须达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准，报考语文学科岗位需达到二级甲等及以上标准，少数民族教师需达到三级甲等及以上标准，并取得《普通话水平测试等级证书》。
5. 身体条件：参照人社部、卫生部《公务员录用体检通用标准（试行）》，具备良好的身体素质和心理素质，身体健康，无传染性疾病，无精神病史，能适应教育教学工作的需要。
6. 教育教学能力：具备从事教育教学工作所需的能力和素质，掌握和运用教育教学基本理论和技能，能够胜任所报岗位的教育教学工作。
二、吉林省特岗教师限制条件
招聘对象仍以师范类专业为主，非师范类专业为辅；全日制本科毕业生为主，专科毕业生为辅（限师范类）；应届毕业生为主，往届毕业生为辅。服务期未满的特岗教师不得再次报考。具体要求如下：
1. 来自高等师范院校及各全日制普通高校的应届本科及以上学历毕业生。
2. 来自师范分院（初等教育专业）及各全日制普通高校的应届师范类专科毕业生。
3. 拥有教师资格证，并有半年以上教育教学经验的全日制普通高校往届本科及师范类专科毕业生。
4. 吉林师范大学等省属师范院校应届毕业生，且获得国家“农村学校教育硕士师资培养计划”资格者。
1. 思想品德条件：需拥护中国共产党的领导，热爱祖国，坚持党的路线、方针、政策，具备良好的思想政治素质和道德品质；遵守宪法和法律，热爱农村教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。
2. 年龄条件：须在30周岁以下（1987年9月1日之后出生）。
3. 学历条件：报考初中教师岗位需达到全日制普通高等学校本科及以上学历；报考小学教师岗位，学历需达到全日制普通高等学校师范类专业专科（含初中起点五年制初等教育专科）及以上学历。同等条件下，本科及以上学历者优先录用。
报考中小学岗位的人员所学专业需与报考岗位学科对口或相近，往届毕业生还需具备相应学科的教师资格证。
4. 普通话水平：报考人员的普通话水平须达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准，报考语文学科岗位需达到二级甲等及以上标准，少数民族教师需达到三级甲等及以上标准，并取得《普通话水平测试等级证书》。
5. 身体条件：参照人社部、卫生部《公务员录用体检通用标准（试行）》，具备良好的身体素质和心理素质，身体健康，无传染性疾病，无精神病史，能适应教育教学工作的需要。
6. 教育教学能力：具备从事教育教学工作所需的能力和素质，掌握和运用教育教学基本理论和技能，能够胜任所报岗位的教育教学工作。
三、今年特岗教师报考条件限制
具体报考条件与上文中提到的限制条件相同。
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2015陕西特岗教师招聘通知已于4月10日发布，本次计划招聘2876名特岗教师，5月11日-20日网上报名，5月18日-25日资格审查，各地笔试于6月10日前进行，各地面试及资格审查于6月25日前进行，8月中旬上岗任教，服务期暂定为三年。
1. 招聘对象：以全日制普通高校本科毕业生或研究生为主，也可适量招收2015届全日制普通高校师范教育类专科毕业生。其他专科学历和成人高等教育学历及党校学历不予受理。
2. 招聘条件：(1)持有相应中小学教师资格证书或教育部考试中心颁发的《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》；或陕西省中小学教师资格教育基础理论知识考试成绩单（要求4科全部合格）；具备教师资格的其他条件要求和招聘岗位要求，所学专业与拟任教学科原则上应相同或相近（各地自行把握条件并负责政策解释）；(2)未就业或经本人现工作单位同意报考（须出具现工作单位同意报考证明原件）；(3)年龄不超过30周岁（1985年7月1日以后出生，以身份证或户籍证明原件为准）；(4)同等条件下，本地生源优先，报考村小、教学点优先。
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理论考试：采取笔试方式进行，以市为单位自主命题，考试形式比较灵活。
特岗教师招聘考试科目按地区有差异：一般指笔试考试科目，分为两种情况：
第1种内容为：专业基础知识和教育学、心理学、教材教法、教育法规、新课改等相关的教育理论知识。
第2种内容为：专业基础知识和公共基础知识。各占150分，总分300分。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指文史法律数学政治时事等综合知识。
公共基础知识主要包括：大学思想政治课基础知识、时事政治、教育法律法规（《义务教育法》、《教师法》、教师职业道德规范）、大学英语、计算机基础。
专业基础知识测试按考生报考的任教学科，分文科综合（语文、历史、地理）、理科综合（数学、物理、化学）、音体美（语文、数学及本专业）三类分别命题
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③吉林省非师范专业的往届毕业生能报考特岗吗
特岗教师招聘的对象以师范类专业为主，同时兼顾非师范类专业；在学历方面，优先考虑全日制本科毕业生，辅以专科毕业生（特别是师范类专科）；在毕业生类型上，应届毕业生为首要选择，往届毕业生作为补充。已在岗的特岗教师不得再次报考。以下为具体要求：
1. 来自高等师范院校或其它全日制普通高校的应届本科及以上学历毕业生。
2. 来自师范分院（初等教育专业）或其它全日制普通高校的应届师范类专科毕业生。
3. 取得教师资格，并拥有半年以上教育教学实践经验的往届全日制普通高校本科或师范类专科毕业生。
4. 来自延边大学、北华大学和吉林师范大学的应届毕业生，且符合国家“农村学校教育硕士师资培养计划”资格的人选。
往届毕业生若满足上述条件，则可报考。
根据往年的特岗教师招复聘制公告，以下为基本条件：
1. 全日制普通高校师范类专业应届本、专科毕业生；
2. 全日制普通高校具备教师资格条件的非师范类专业应届本科毕业生；
3. 取得教师资格，具有一定教育教学实践经验，年龄在30岁以下，并与原就业单位解除了劳动（聘用）合同或未就业的往届全日制普通高校本科毕业生。
应聘者需具备以下条件：
1. 政治素质好，热爱社会主义祖国，拥护党的方针政策，热爱教育事业，有事业心和责任感，品行端正，遵纪守法，在校或工作期间表现良好，未受过任何纪律处分，为人师表，志愿服务农村基层教育；
2. 符合教师资格条件和服务岗位要求（应聘初中教师的学历要求原则上为本科及以上，所学专业与申请服务的岗位学科一致或相近）；
3. 身体条件符合当地要求，并能适应设岗地区的工作和生活环境。
特岗教师报名条件有限制，主要包括：
1. 全日制普通高校师范类专业应届本、专科毕业生；
2. 全日制普通高校具备教师资格条件的非师范类专业应届本科毕业生；
3. 取得教师资格，具有一定教育教学实践经验，年龄在30岁以下，并与原就业单位解除了劳动（聘用）合同或未就业的往届全日制普通高校本科毕业生。
特岗教师政策旨在引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。2013年中央特岗计划实施范围包括11个集中连片特殊困难地区、四省藏区县、中西部地区国家扶贫开发工作重点县等。
报考特岗教师需满足以下条件：
1. 以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主，可招少量应届师范类专科毕业生；
2. 取得教师资格，具有一定教育教学实践经验，年龄在30岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生；
3. 参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先；
4. 同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。
在吉林省，往届专科生只能报考一次，而本科生可以年年申请。2013年吉林省特岗教师的招聘条件为：
1. 高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科及以上学历毕业生；
2. 师范分院（初等教育专业）和其他全日制普通高校应届师范类专科毕业生；
3. 取得教师资格、具有半年以上教育教学实践经验、截至2013年9月1日年龄在30周岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生，少数民族语言文字教学专业往届全日制师范类专科毕业生（仅限于申报使用少数民族语言文字教学的“省级计划”岗位）；
4. 参加过“三支一扶计划”等支援农村项目，有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先；
5. 来自延边大学、北华大学和吉林师范大学的应届毕业生，且符合国家“农村学校教育硕士师资培养计划”资格的人选。
贵州省2016年农村义务教育阶段学校教师特招聘对象和条件如下：
1. 以取得相应学科类别教师资格证的高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主，可招部分取得相应学科类别教师资格证的应届师范类专业专科毕业生；
2. 取得相应学科类别教师资格证的全日制普通高校往届本科毕业生。
以上第1、2类报考人员所学专业需与报考学科相匹配或近似（近似专业参照教育部发布的专业目录），且年龄须在30岁以下（即1986年5月1日之后出生）。
对于2016年“硕师计划”研究生免试推荐的38名贵州大学和贵州师范大学应届本科毕业生，省教育厅将综合考虑研究生入学面试成绩、个人意愿及生源地等因素，将其推荐至今年“特岗计划”所指定的部分实施县（详见附表1）。这些“硕师计划”指标将包含在实施县的国家“特岗计划”初中岗位指标内。
（二）县“特岗计划”招聘对象及条件
（1）主要面向持有相应学科类别教师资格证的师范类院校及其他全日制普通高校的应往届本科和专科毕业生，以及少量持有相应学科类别教师资格证的普通高校应往届非师范类专科毕业生。报考人员所学专业应与报考学科一致或相近。
（2）持有相应学科类别教师资格证的普通中等师范学校应往届师范类专业毕业生（仅限报考小学岗位）及成人高等学校脱产学习的本专科毕业生（所学专业需与报考学科一致），是否作为招聘对象由各市（州）自行决定。报考幼儿教师岗位的人员需持有幼儿教师资格证。具体的招聘范围和条件由各市（州）自行确定。
以上第1、2类报考人员年龄均需在30岁以下（1986年5月1日之后出生）。国家“特岗计划”面向全国招聘，而县级“特岗计划”招聘的生源地范围由各市（州）自行确定。在编教师（包括2013、2014、2015年的特岗教师）不得报考。
⑩吉林省特岗教师考试对年龄有限制吗？
吉林省特岗教师考试的年龄条件为：截至2016年9月1日，年龄需在30周岁以下。
学历条件：申请初中教师岗位，学历需达到全日制普通高等学校本科毕业及以上；申请小学教师岗位，学历需达到全日制普通高等学校师范类专业专科（含初中起点五年制初等教育专科）毕业及以上。对于使用少数民族语言文字教学的“省级计划”初中教师岗位，学历要求可放宽至对应专业的全日制师范类专科毕业生。在同等条件下，优先录用本科及以上学历人员。
申请中小学岗位的人员，所学专业需与报考岗位学科对口或相近，往届毕业生还需具备与申报岗位学科相对应的教师资格。
普通话水平：报考人员的普通话水平需达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上，语文学科岗位需达到二级甲等及以上，少数民族教师需达到三级甲等及以上，并需取得《普通话水平测试等级证书》。
身体条件：参照人社部、卫生部《公务员录用体检通用标准（试行）》，需具有良好的身体素质和心理素质，身体健康，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需求。
教育教学能力：具备从事教育教学工作所需的能力和素质，掌握并运用教育教学基本理论和技能，能够胜任招聘岗位的教育教学工作。
三、吉林省特岗教师报名条件及时间
2022年吉林特岗教师招聘网上报名时间为6月29日至7月5日。
吉林特岗招聘的报考要求包括：思想品德优秀、年龄不超过30周岁、本科及以上学历或高等师范类专科毕业生、符合招聘岗位学历及身体条件等。报名者需同时满足以下条件：
1、思想品德条件：拥护中国共产党领导，热爱祖国，坚持党的路线、方针、政策，具有良好的思想政治素质和道德品质；遵守宪法和法律，遵守新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则，热爱农村教育事业。
2、年龄条件：年龄不超过30周岁（1992年7月1日之后出生）。
3、学历条件：申请初中教师岗位，学历需达到普通高等学校本科学历及以上；申请小学（学前）教师岗位，学历需达到普通高等学校师范类专业专科（含初中起点五年制初等教育专科）学历及以上。申请中小学岗位的人员所学专业需与报考岗位学科对口或相近。
